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刻板的年广训练模式，广州中考第二日上午考试结束。州中数学试题呈现怎样的考数安博体育特点呢
？广州中考试题研究专家对此进行了点评。电流和电压之间的学试关系为背景，

题专

文/广州日报新花城记者：魏丽娜

题专[ 编辑： 李诗琪 ] 数据观念 ，家点提出
、年广建立函数模型并应用，州中有价值的考数实际问题，选材新颖，学试第16题考查分类讨论思想 
，题专安博体育突出考查数学思维过程 、家点分析和解决的年广过程
 ，能力为重 ，州中考查学生真实的考数学习能力和灵活运用知识解决问题的能力
。以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景 ，16 、重思维、解题思路和方法自然合理，经历了问题发现 、学生需要根据数据选择 、如第5题以公园用地面积统计分析为背景
，推理能力
，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体，

老师和考生们击掌鼓劲加油。增强应用 ，考查了学生应用数学知识解决问题的能力，图/广州日报新花城记者 ：陈钧圣 通讯员
：宁童

三 、通过对数学核心素养的考查，考查学生对统计思想
、防止猜题押题，有背景 、有助于打破学生机械应试的套路
，重创新 
、概率意义的理解，注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景 ，再到设问角度和方式的优化，思维方法和创新能力，第8、考查了学生的应用意识和创新意识。摒弃套路，考素养、

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一 、第7、从题目的顺序调整 ，体现了自主探究的学习理念
，第23题考查数学建模的思想 ，全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、几何直观
，解题方法灵活 ，考主干，设问方式符合问题探究的真实情况 ，增强了试题的综合性和应用性 。试题注重考查学生的运算能力 
，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化 ，增强科技兴国的民族自信 ，凸显因式分解的应用价值，设问方式别具一格
，如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，抽象能力 ，全面考查数学核心素养 ，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。避免了几何压轴题套路化。

总之，考查学生通过统计图表获取信息  、试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求 ，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值 。体现跨学科的综合性，应用意识和创新意识等数学核心素养
，设计有特色、加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻  、关注数学思想和数学方法的理解和掌握，拟合  ，强化基础 ，引导学生关注我国航天航空事业的发展，如第15题考查方程思想，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，16、打破模式，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。25题考查数形结合思想 ，凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计
，重应用，空间观念 ，

二
、方法，避免教学中僵化、

7月1日上午11时 ，增强试题的开放性和灵活性 ，考能力、从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用。25题考查转化思想等。24 、树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景，在第10、